Aproximadamente metade dos professores do ensino médio, tanto de redes públicas, quanto privadas, não tem formação específica para as disciplinas que dão aula.
Sociologia, filosofia e artes são as áreas mais afetadas.
Segundo informações da Folha de S. Paulo, dos 494 mil docentes que educam no ensino médio, 228 mil dão pelo menos uma aula para áreas as quais não estão habilitados.
Segundo informações da Folha de S. Paulo, dos 494 mil docentes que educam no ensino médio, 228 mil dão pelo menos uma aula para áreas as quais não estão habilitados.
Este número representa 46,3% do total.
Fonte: Notícias Ao Minuto
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